课程发展的主要历史沿革

    《有机化学》课程作为相关专业的专业基础课之一，在王朝瑾等教师的主持下，制定了教学大纲、教学计划、教学日历等日常教学资料。专业教师们重视基础教学，亲自示范，传、帮、带，形成严谨治学风气，深入钻研教材、认真备课、保持良好的教学效果。近几年来，随着高校的建设和发展，引进和培养了大批年轻教师， 他们大都具有博士学位和科研经验，教学内容能更好地反映各学科前沿的最新进展，使理论与实际更好地结合，科研成果更好地促进教学质量的提高。依托学校的教师和实验等硬件资源，成人教育学院在该课程的教学过程中也充分考虑到成教学生的学习特点和工作经验，理论与实践相联系，通过基本的实验帮助对概念和性质的理解，提高学习的效率和质量。